环境描写有什么作用？
环境描写在文学作品中具有多种作用，以下是其中一些主要的作用：
增强情感与氛围：环境描写可以通过刻画场景的细节、色彩和气氛来增强读者的情感体验。逼真的环境描写可以使读者更深刻地感受到故事的情绪、紧张感或温暖感，从而更好地投入到故事中。
增加可视化效果：环境描写提供了对于故事背景的具体描述，使读者能够在心理上形成对场景的图像化感知。通过描绘细节丰富的环境，读者可以将自己置身于故事的现场，更加真实地感受到故事的发展和情节的推进。
塑造人物与角色：环境描写不仅可以揭示故事中的物理环境，还可以通过环境与人物的互动来展示人物性格、思想状态和行为方式。适当的环境描写可以为读者提供更多关于人物内心感受和外在行为的线索，帮助读者更好地理解和共情。
提供背景与文化元素：环境描写可以展示故事背景的文化、历史和社会因素。透过环境描写，读者可以了解到故事所发生的时代背景、地域特点以及相关文化元素，丰富了作品的背景设定和整体呈现。
描写环境的优美句子有哪些？
1.夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
2.夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
3.一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
4.一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。
5.影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
6.远处，奇山兀立，群山连亘，苍翠峭拔，云遮雾绕。
7.远处，一座座山峰拔地而起，山上绿树成阴，又有花儿映衬，把整个山峰打扮得分外妖烧。
8.远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。
9.月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过 柳梢，留下温和的笑容。
10.傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
11.高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒;忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。
12.高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
13.洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
14.两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。
15.绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链
小学环境描写的作用
交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性；渲染气氛，烘托人物的心情；寄托人物的思想感情；反映人物的性格或品质；推动情节的发展，为下文做铺垫；深化作品主题。
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。同时，人物性格有时也反作用于环境。写故事性较强的记叙文，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写，通过写景来写情，即我们所说的“借景抒情”。主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物，自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中，这在写作中称作“寄情于景”。
关于月亮的环境描写句子
清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
关于描写下雪环境的句子
傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。
冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
关于描写春天环境的句子
国破山河在，城春草木深。（作者：杜甫）
月出惊山鸟，时鸣春涧中。（作者：王维）
夜来风雨声，花落知多少。（作者：孟浩然）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。（作者：柳宗元）
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（作者：白居易）
洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。（作者：韩愈）
呼兰河传环境描写的特点
1、第一处是：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。写出了南方早春万物复苏，生机盎然的景象。让人感受到春天生命新生的活力。这也正是一家人出来散步的目的。
2、第二处是：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。表现了春天的气息很浓，处处充满生机，也说明了母亲改变主意的部分原因，是因为小路有“意思”，也点明了母亲先前担心走不过去的原因。
关于雪的环境描写的句子
傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。
风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
描写环境优美的段落
阳光透过稀疏的云层，洒落在青翠的森林上，仿佛给每一片叶子镀上了金色的光泽。微风轻轻吹过，树叶随风轻轻摇曳，发出沙沙的声响，宛如自然的交响乐。远处，山峦起伏，云雾缭绕其间，增添了几分神秘和深邃。一条清澈的小溪在林间穿梭，溪水叮咚作响，仿佛在诉说着古老的故事。偶尔有几只鸟儿掠过水面，激起一圈圈涟漪，又迅速恢复平静。
环境描写有什么作用爱问知识人
环境描写是用来交待背景、衬托人物、渲染气氛、推动情节发展的。
1、交代故事发生的时间、地点。
2、交代季节、气候。
3、交代人物身份。
4、揭示人物心境，表现人物性格。
5、渲染气氛。
就某一具体的自然环境描写来讲，它的作用不是单一的，某一具体的自然环境描写往往具有几方面的作用。
环境描写的作用
环境描写可以体现出人物的身份、地位、性情、精神等。环境描写可以烘托人物的心情、奠定感情基调、推动情节发展、为下文作铺垫。环境描写还可以衬托人物形象和心境、提供背景、渲染气氛。
描写环境的ABB形式词语是什么
描写环境的ABB形式的词语如下：
1、静悄悄：形容很安静与非常寂静，没有声响。
例句：夜深了，四周静悄悄的。
2、亮堂堂：形容光线很亮。
例句：电灯把打麦场照得亮堂堂的。
3、阴森森：比喻恐怖的，阴暗的环境和氛围。
例句：汽车的前灯刺破了阴森森的黑夜。
4、黑乎乎：色黑黑的，光线昏暗。
例句：乌云密布，阴沉，黑乎乎，电闪雷鸣。
5、白茫茫：一望无边的白，用以指雪、雾、大水等。
例句：下雪了，大地银装素裹，天地间一片白茫茫的景象。
