高中扩招是什么意思？
扩招，也称为高校扩招、大学扩招或大学生扩招，包括研究生扩招、本科扩招、高职扩招，是指中华人民共和国大陆地区自1999年开始的，基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策，亦即自1999年开始，高等教育（包括大学本科、研究生）不断扩大招生人数的教育改革政策。
高中扩招，就是放低分数线，让更多的学生能够考上高中。
大学扩招是好事还是坏事？
即是好事也是坏事
1.大学扩招反映了我国人口出生率的下降。
2.大学扩招增加了就业困难。
3.大学扩招降低了大学生毕业质量。
高等教育关系到千家万户，扩招是高校获取更多生源的一些努力和方法，但我们在获取生源的同时，不能忘了教书育人的本质，我们的高校不能只追求数量，不追求质量。把每位大学生培养成为对社会有用的人才是我们高校所追求的。
扩招第二学位什么意思
第二学士学位是指已准予毕业并获得学士学位，再攻读另一个学科门类中的某个本科专业，完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，可授予第二学士学位。即本科毕业后再修一门不同类专业，获得第二学士学位，另外，如果国家有特殊需要，经国家教育部批准，可以在同一学科门类中，修完一个本科专业获得学士学位后，再攻读第二个本科专业，完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，也可以授予第二学士学位。
研究生扩招是什么意思
研究生扩招是指学校总体招生名额的增加，有可能增加的是推免生的名单，也有可能增加的是参加统考的考生。但是只要划定了考研AB区的国家线，原则上考生就是要过国家线才有参加复试的可能。极少数冷门的专业可能会降分录取，但大部分情况是必须达到国家线才有调剂和进入复试的可能。
研究生扩招，从上世纪末开始，研究生招生数量在逐步增多，2017年研究生扩招了13。8万，2020年硕士研究生扩招18。9万。
大专扩招是什么意思
大专扩招也称高职扩招，就是面向应往届高考落榜生，中专毕业生，初中毕业生，退役军人以及农民工提供一次进入大学读书的机会，可以半工半读，是基于解决经济和就业问题的扩大普通高校专科院校招生人数的教育改革政策。
大专扩招的作用：提高高中升学率，使更多学生圆了大学梦；提高国民素质，提升学历，缩小与国外受教育水平差距；推迟初次就业时间，缓解就业压力；发展经济，拉动内需；实现教育发展阶段性飞跃。
高职扩招是面向社会限额招收大专生的一种方式，和高考统招的全日制大专一样，都是属于国家认可的学历文凭，区别在于高职扩招全日制大专在职人士也能够报读。高职扩招不同于高考，招生方式更为灵活，难度也会相对应比较低。考生报名后只需要参加由招生院校自主命题的测试，考核的内容主要以文化素质和职业技能相结合。
高职院校扩招是什么意思
高职院校扩招是指高职院校实施扩大招生计划。高职扩招不单是着眼于高考生源各录取层次的平衡，更是稳就业“棋盘”里的重要落子。只有将含高职在内的职业教育充分激活，由其输出更多高技能人才，这既能在未来解决“结构性失业”，同时也是结构性增加就业供给，为社会经济发展提供足够的人力资源支撑。
专升本扩招是什么意思
专升本扩招指的是专升本录取时扩大招生规模，即原计划专升本招收3万人，经过专升本扩招后招生人数可能扩大到5万人。扩招源于1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。
中国的大学扩招是教育体质改革的重要举动之一，同时也是大学教育自费化的伴生兄弟。《中共中央关于教育体制改革的决定》是1985年颁的，而真正有转折意义的扩招和自费生政策应该是1993年。
学校扩招是什么意思
学校扩招的意思就是扩大规模，招生，就是招更多的学生。高校扩招，也称为大学扩招或大学生扩招，基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策，高等教育（包括大学本科、研究生）不断扩大招生人数的教育改革政策。
扩招源于1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。进入2008年后，教育部表示1999年开始的扩招过于急躁并逐渐控制扩招比例，但在2009年环球金融风暴的背景下，教育部开始了研究生招生比例的调节。
高职扩招是什么意思
高职扩招是指高职院校实施的扩招计划，属于大学扩招。这项计划是为了鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃，繁星璀璨。
中考扩招是什么意思
中考扩招是计划外招生的意思，中考是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试，它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。
中考录取批次是指由于在每个市县录取的学校不止一所，而这些学校不可能同时录取，所以将不同类型和不同录取分数段的学校分批分期录取，由此形成批次。形成分批次录取既有利于不同类型和不同水平学校招生，也有利于增加考生的录取机会。
