我是一个值日班长及生活委员，老师给我服务之星的奖学金，上面要写主要事迹，老师叫我写为班级服务的一段
- 我是一个值日班长及生活委员，老师给我服务之星的奖学金，上面要写主要事迹，老师叫我写为班级服务的一段话，怎么写
- 把你的一件事说出来就行了。
长春中传之星艺考培训学校都有什么班级类型，也有强化班和特训班的区别吗
- 请详细分一下类可以吗？
- 到了恒星的质量，今年我考上了我的同学转移设法得到一个非常美好的夜晚
初中班级之星申请稿500字
- 班级之星申请的主要表现
- 不要提问了，，，在这等比较浪费时间，可以去百度里，哪里有文章，可以摘抄，借鉴一下
和“班级之星”相对的奖项叫什么好？
- 班级开展小组合作学习，通过一周各个小组的作业质量、上课回答问题的次数及测验成绩进行评选，一周评选班级之星三组，还想评出表现最差的小组，也给定个“奖项”名字，请问大家叫什么好呢？
- 不建议评选此类小组，对小孩子的伤害有点大。只需对优秀学生进行嘉奖即可，口头批评最差，完全没必要搞个形式
班级之星遵规守纪纪律星感受
- 事迹简介： 我是一个活泼开朗、幽默乖巧、阳光自信的女孩儿。只要有我在，就充满了笑声。大家常常能看尝攻佰纪脂慌拌苇饱俩见我欢乐的笑脸，听见我快乐的笑声。我学习优异，在校尊师守纪，能虚心听从老师的教导。我遵守课堂纪律在校不讲粗言烂语，不践踏花草，不攀爬树木，爱护校园卫生，爱护公共设施，讲文明。从一年级被选为学习委员开始，一直为班级的积极学习分子；平时我主动帮助后进的同学学习，能起到模范带头作用；三年级竞选为副班长后，更好地组织了班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友；四年级被选为英语课代表，五年级通过竞选成为班长。从当好小干部过程中，学会怎样为同学服务，为老师分忧。在工作中带头吃苦耐劳，学习上勤奋刻苦，一步一个脚印的成长起来。这些学习经验的磨砺培养了我很强的组织和协调能力，使我得到了全面的锻炼和发展。我热爱集体、关心他人、尊敬老师、团结同学，多次被评为标兵学生、三好学生和优秀班干部。先进事迹：我虽没有参加过多少次竞赛，但我学习刻苦，学习成绩在级里名列前茅，而且积极参加学校各类活动。 我也是老师的好助手，帮老师办事，管理好班上的纪律，做好带头作用，是同学们的好榜样。在家，父母也悉心教导我，教育我要做一个诚实、善良、正直的人。几年来，我从不迟到早退，也不旷课请假，我上课专心听讲，思考，做好笔记。认真、地完成课内、课外作业。我也热于助人，为同学们做好事，办实事。在班上，我的人缘还不错。我很虚心，不懂的题目就去问同学、问老师，让自己高兴的事也告诉给大家，让大家也分享我的喜悦。谈到我的爱好，首先是学习了，学习认真是我最突出的优点。在课堂上，我总爱目不转睛地看着老师，聚精会神地听课思考，从容自信地回答提问。每天在家里，我完成了老师布置的作业以外，总爱复习当天的功课和预习明天的功课。阅读，已经成为了我最大的兴趣。我的阅读兴趣从幼儿时期的童话故事喜爱逐渐转变为对历史丛书的热衷，我阅读的书籍也从《安徒生童话》、《夜故事》、《淘气包马小跳》《笑猫日记》……到《史记》、《中国上下五千年》、《三国演义》……的少儿读本再到如今的《易中天品三国》《资治通鉴》和《明朝那些事》……正因为我这样喜欢阅读，所以，我课外知识面丰富，从一年级至今，我的学习成绩均名列前茅，我每学期均被评为学校的“标兵学生”、“优秀少先队员”或“三好学生”，多次荣获学校奖学金。但我深知，成绩只能代表过去，我的人生之路才刚刚起步。然而“千里之行，始于足下”，我必须从今天起，从现在起，一步一个脚印，努力学习文化知识，磨砺自己的意志，祖国的花儿就要茁壮成长咯!
班级之星
- 咱们的班级之星都是学习，阅读……二班的竟然在那选班少，傻逼之星…不知道是他们班头有病还是学生有病………？？？这不是破坏学生团结吗，傻逼？？？
- 傻逼，从某种意义上来说是一个戏谑的称呼，就像现在的我们常常说的“土豪”一样（如果你去深入研究土豪这个词语，可能会发现很多其他的意义，政治上或者是心理上）。如果有一个人能够敢于担当这个傻逼之星，他可能具有能够忍受痛苦的实力，也可能是看似没心没肺但却可以把关系搞得很好。存在即合理。这个傻逼之星一定有被摆出来的理由（当然，也有可能是班主任以一种戏谑的方式来批评），即使没有理由，只是为了好笑，我们也要从生活中提取出一些新的体验和收获。
班级之星星级评选标准
- 分别有：礼仪之星、学习之星、文艺之星、体育之星、环保之星、劳动之星、读书之星、管理之星、安全之星、助人之星（10颗星）好好答，答得好追加
- 文明之星：劳动之星：等
