高中语文阅读理解的技巧和方法？
关于高中语文阅读理解的技巧和方法如下：
1.
先通读全文,标好段落,对文章有个整体理解之后再做题
2.
审清题意,尽量选用文章中的字句组织语言,不要全换成自己的话(能在文中找到答案尽量在文中找)
3.
实在要自己概括的题目一定要注意分析题干和分值设置,找到原文出处,再详细回答
4.
分条答题,条理清晰
英语选择题（阅读理解，完形填空）怎提分？我现在高中选择题基本靠蒙，从初中开始英语就听不懂了
- 英语选择题（阅读理解，完形填空）怎提分？我现在高中选择题基本靠蒙，从初中开始英语就听不懂了我肌工冠继攉荒圭维氦哩学文科，其他的史政地都还不错，谁能给我指点指点，我该怎样把英语慢慢提上来，我也不想自甘堕落。
- 提升词汇量 提升词汇量 提升词汇量 重要的事情说三遍
阅读理解（高中）
- 各位学霸帮帮忙！！！谢谢！
- 你要多多练习阿。
做英语阅读理解，七选五有什么技巧吗？ 我是一名高中生，英语特别差，希望大家能帮帮我，先在这里谢谢大
- 做英语阅读理解，七选五有什么肌禒冠溉攉防圭狮氦饯技巧吗？我是一名高中生，英语特别差，希望大家能帮帮我，先在这里谢谢大家
- 勤能补拙，我同学从一窍不通考试每次不及格，从高一苦练到高三，结果高考分数爆表，多做题目找语感。
高中英语完型填空有什么技巧吗？什么记单词记词汇我都知道，还有阅读理解，每次都错很多，怎么办，
- 不停的多做题，这样能慢慢和出题老师非人的思路同步起来
高中阅读理解 at the age of six
- 在他七岁的时候
高中英语怎么提分呢，我英语都115左右，我的目标是130，可怎么也上不去，阅读理解都是错2-4个，
- 高中英语怎么提分粻氦纲教蕺寄告犀梗篓呢，我英语都115左右，我的目标是130，可怎么也上不去，阅读理解都是错2-4个，完形填空都是错5个，后面的比较好，作文在19分以上，求大神支招
- 你是哪个省粻氦纲教蕺寄告犀梗篓份的？把你做过的一些试卷发我看看，帮你判断下完形填空和写作太薄弱需要重点加强，阅读自己看看技巧，还是有提高可能的；
如何提高高中生历史阅读理解能力之我见
- 一、教师应首先提高自身的阅读理解能力教师自身较高的知识储备量、人文素养以及过硬的阅读理解能力是教好学生的前提。因此，若想在日常教学中提高学生的历史阅读理解能力，历史教师就应以身作则、言传身教，首先提高自身的阅读理解能力。尤其是近年来，历史习题的材料越来越新颖、出题的角度越来越奇特，历史教师就更应该与时俱进，多阅读、多思考、多总结，以便更好地为学生们授课答疑。比如，笔者曾经就见过一道考察古今救灾、社会保障问题的材料分析题。第一则材料是一段文言文，若是教师本身都无法理解，又谈何为学生讲解呢？通过这一道习题的讲解、反思，我发现阅读理解能力除了是对材料的深度理解，一定的语言功底也是非常重要的。若是连材料的表面意思都理解不了，就更别提什么引申的意义了。另外，历史教师一定要养成每日读书读报的习惯，并且在阅读的过程中，尽可能地将热点问题与历史大事件相联系，举一反三，将知识融会贯通，才能在教学中游刃有余。二、学生在日常学习生活中提高阅读理解能力的几点措施1、预习时一定要通读教材，课本是培养阅读能力的最好的教材。历史教科书的模式是大量的文字配少量的图片，而很多概念、知识点都是从大段的文字中筛选出来的。我们需要明确的是，培养学生的阅读理解能力为的就是学生能从大量的文字中筛选出有价值的信息。所以，对于高一的学生来说，多阅读教材便是培养阅读理解能力的基础阶段。比如，在新学期之处的师生见面会上，教师可以第1课为例，指导学生如何有效率地读教材、如何达到预习的目的例如，让同学们先看第一段，从第一段中可以发现哪些有用的知识点。像时间、专有名词、标志等等都是有利用价值的信息。使用导学案式的预习形式也是一个值得考虑的方法。老师需要提前制作好导学案。学案上以提纲的形式将一课的重点列出来，留出足够的空白供学生在阅读教材时，筛选信息，总结并写下来。2、教师在讲课时应更注重方法的分析，多让学生讲一讲自己的理解。老师在讲课的时候，一定要注意教学方法。有些老师为了让学生考高分，学生不理解材料就让学把答案死记硬背下来。这种看似短期有效的方法，实则为学生的高考、乃孩畅粉堆莠瞪疯缺弗画至日后的学习埋下了定时炸弹。随着高考题目的越来越灵活化，以往的背书、背答案的学习模式不可能让学生在高考中准确快速地得分。所以，在现今阶段，老师在讲课时应更注重分析方法的教授，并多让学生站起来讲一讲自己的理解。这样才能发现学生在阅读理解材料时出现问题、漏洞的地方，有针对性地进行指导，效果可想而知了。比如在讲解材料分析题时，老师可以一步步地讲出答题顺序与技巧，而不是直接说出答案。例如材料分析题要先从材料的字面意思上寻找信息，这时候就可以叫一位同学讲一讲他从这则材料的字面上得到了什么有价值的信息。3、多阅读课外书，尤其是与历史相关的文字材料。许多传统的观点认为，到了高中，一切与教科书、习题册无关的书都是课外闲书，都不应该出现在高中生的书包课桌里。笔者认为，这种观点并不值得提倡。对于高中历史学习来说，了解的历史知识越多，在考试中碰到材料分析题时就会越轻车熟路。教科书上的材料都是一些大的框架，许多历史事件叙述的并不完整。而通过课外资料的补充，学生们就会对某些含糊的历史事件有了明确的认识。这样，在考试中遇到生涩难懂的长篇材料时，也可以凭借自己的历史知识积累弄懂材料所叙述的相关事件，揣摩出题人的意图，从而顺利地解题。《全球通史》是一本很全面的历史书籍，很多考试的材料都选自这本书，但这本书趣味性稍差，如果有学生想对某一阶段的历史多做了解，可以选择性地读一读。而像《明朝那些事》《袁腾飞讲历史》等以诙谐笔法讲历……余下全文
高中英语的完形填空和阅读理解应怎样提高
- 完形填空主要是看懂意思，联系上下文，要注意积累那种经常出现的，一词多义现象的单词.好.阅读我觉得也是读懂大意即可，我平常做题时习惯带着问题去原文找答案，虽然有的单词看不懂，也能对号入座。单词不用都记下来，积累那种经常出现的就行。
高中有一篇语文阅读理解，里面讲到一个朝圣者“一步一叩首”，请问有谁知道题目是什么或者作者名字吗
- 高中有一篇语文阅读理解，里面讲到一个朝圣者“一步一叩肌贰冠荷攉沽圭泰氦骏首”，请问有谁知道题目是什么或者作者名字吗还有一些其他人，大概关于信仰或者追求梦想的
- 《藏谜》是杨丽萍和容中尔甲历经数年的心血之作，是一台涵盖了中国各藏族地区不同风格、丰富多彩的纯藏族大型歌舞乐，更是国内首部全景式展现藏民族文化的歌舞乐诗篇。作为《藏谜》的总编导和领衔主演，杨丽萍说：“做藏族文化的节目，要全肌贰冠荷攉沽圭泰氦骏身心地、虔诚地、无所欲望地投入，像朝圣的老阿妈一样，一步一叩首。”
如何提高中学生的语文阅读理解能力
- 提高语文阅读理解能力，最基本也是最重要的就是多读多做（最好能够保证一天练习一篇阅读理解），在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧，希望对你有帮助。首先，可以学习一些快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。在阅读过程中，要学会并养成有目的酣害丰轿莶计奉袭斧陋、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。比如，段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想。其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解。
