一、腾龙起凤成语故事？
应该是腾蛟起凤的成语故事：
王勃小编认为‘滕王阁序’里面，在写到洪州阎都督在阁上宴饮宾客的盛况时，有这样几句话：
…十旬休暇，胜友如云；
千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤。
孟学士之词宗：
紫电清霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区，
童子何知，躬逢盛饯。
十旬；这里指旬休，唐制，官员十天休息一天，像现在的星期天；
胜友：才华卓著的友人；
蛟：蛟龙；凤：凤凰；
孟学士：指出席宴会中姓孟的一位学士，名不详，学士乃官名；
词宗：为众人敬仰的文章能手；
王将军：出席宴会的一位姓王的人，也可能指王僧辩；
家君：家父，对自己父亲的称呼；
作宰：指王勃的父亲王福畴当时在交趾作县令；
路出名区：路过洪州；
童子：当时王勃年纪很轻，自称“童子”，喻即年幼；
躬：亲身；
盛饯：盛大的宴会。
这段话的意思是：
今日之宴会适逢旬休的这天，才华杰出的朋友云集一起；高贵的宾客，不远千里聚会于此。
众人敬仰的孟学士的文章，有似蛟龙腾空，宛如凤凰起舞；王将军武库里的兵器，宝剑锋利，刃似清霜。家父身为交趾县令，我在探亲途中路过这个著名的地方，我年幼无知，竟也有幸亲身参加了这个盛大的宴会。
后来，“腾蛟起凤”被引申为成语。
二、望女成凤成语故事？
望子成龙，望女成凤，乃是时下学生家长们的共同心愿吧！当然无可指责，而刘强制望女成凤的举动引起社会各界人士的唾骂，实在悖于常态
刘强制游手好闲，三天二头去赌场，不务正业，而对上初中的女儿刘燕的进修抓得非常之严，令人有些不可思议，有道是家长是孩子的第一教师，无不对孩子起到潜移默化影响。难怪有人嘲讽说：父母是条虫，还指望子女成龙成凤，可笑之至！他便是其中其中一个条虫唉，可就女儿的进修成绩格外关心，一次次考试前后作比较，分数如渐次提升，他开心，如下降，他愤怒，会破口大骂：臭小丫咋不用心，成绩怎这么不稳定，下次考不好，重打刘燕惊恐万分，因她领略过父亲的拳打脚踢，棍棒相加的惩罚，不知以后的重打是否能承受
说实在的刘丽的进修一般般，但不学坏，上进心还是有的，比上肯定不足，比下也余不几多。怪自己不努力？非矣！怪智商低？亦不然。经任教老师说，想法压力太大，整日价愁眉不展的，进修嘛要任其天然刘强制只认一个理用心刻苦与成绩总成正比，孰不知有时不尽然。刘燕为不再遭父打，这次考试抄袭了一同学的一道题，据悉是她同桌怜悯她而掩老师耳目主动给抄的。
仅为这次只抄的一道题的刘丽，付出何等代价，你可猜得出，想必谁都不能料到，就连刘强制虽是自己一手造成的也在意料之外究竟发生了何？且听痛心回忆
刘丽是个非常真诚的的孩子，竟在那次考试受到父亲赞扬时说出抄题之事，她的原意是说不是自己的真诚成绩这一天机泄露后，父亲怒火冲天，立马用绳索将她捆绑起来吊挂用竹条拍打叫你抄抄荅案等刘强制手酸疼停下时，做梦也不曾想到女儿竟一命呜呼窒息而亡
如此望女成凤，你有何感想？
三、高凤流麦成语故事？
高凤流麦成语的故事：
?凤，字?通，是南阳叶?。在他青年还是书?时，他的家庭以种?为?，但却精通读书，?天?夜都不停息。他的妻?（曾经）有?次到?地?去，庭院??晾晒着麦?，让?凤看住鸡（以防吃麦）。后来突然下了暴?，?凤拿着?竿读经书，没有发觉??冲?了麦?。妻?回来后责问他，?凤这才恍然?悟（?麦被冲?了）
四、龙蟠凤逸成语故事？
龙蟠凤逸一个成语，用来形容人的才华和气质非常出众。相传古时候有一位名叫张宝的书生，他智慧伶俐，颇有文采，而且为人正直，深受大众喜爱。后来，他参加科举考试，一举考取功名，成为一名官员。他在官场上表现出色，处理政务清廉公正，为百姓谋福利，因此受到了上级领导和人民群众的一致赞扬。张宝就一个典型的龙蟠凤逸之人，他的一生充满了传奇色彩，留下了许多感人至深的故事，成为后人进修的楷模。
五、喜凤朝阳的成语故事？
这个是出自《诗经·大雅·卷阿》的“凤皇鸣矣，于彼高冈；梧桐生矣，于彼朝阳。”并无具体故事务节大致意思是指凤凰在太阳初升时鸣叫，比喻稀有的吉兆，也比喻有高才的人得到发挥的机会
六、成语故事公输班刻凤读后感？
故事的内容是这样的：公输正在雕刻一只凤凰，当他只完成了一半，就有很多人过来围观、发表评信评论。很多人都说雕刻的不好，公输不理会他们说的话，专心做自己的雕刻。等凤凰雕成以后，只见凤冠高耸，羽毛艳丽，光彩夺目。这时，大众都赞叹不已，都说这是一只最秀丽的凤凰。
读后我想：当别人的事还未做完时，不要指手画脚，说三道四。做事只要胸有成竹，走自己的路，让别人去说吧。
七、成语故事儿童成语故事
成语故事：给儿童的经典故事
成语是汉语中的一种特殊表达方式，通过一组特定的词语，可以准确地传达出某种含义或情感。对于儿童来说，进修成语不仅可以增加词汇量，还可以培养他们的思索能力和创造力。今天，我们将给大家讲述一些经典的成语故事，帮助孩子们更好地领悟和运用这些成语。
1.掩耳盗铃
盗铃的故事发生在古代一个小村庄里。有一天，村长的铃被盗了，村民们纷纷前来帮忙寻找铃声的来源。一个年轻人听到铃声后，立刻掩住耳朵，大声说：“这里没有铃声！”村民都被他的言辞所误导，没有找到真正的盗铃者。
这个故事告诉我们，有时候大众不愿意面对事实的真相，宁愿掩耳不听。这就好比我们在进修中，如果遇到困难或挑战，就不能回避，而应该坦然面对，积极寻找解决办法。
2.井底之蛙
井底之蛙，是指一个只呆在井底的青蛙。它以为井口的天空就是整个全球，对外面的全球洗耳恭听。有一天，一只鸟飞过井口，告诉蛙儿天外有很大的天空和广阔的全球。但蛙儿根本无法想象，由于它只见过井底的一片天。
这个故事告诉我们，不要过于自负和狭隘。相比之下，我们应该拓宽自己的视野，增加智慧，了解更大的全球。只有这样，我们才能不断成长和提升。
3.守株待兔
古代有个农夫，他总是种着一棵树，接着坐在旁边守株待兔。有一天，他真的等到了一只兔子撞树而死。他很高兴地捡起了兔子，却不知道这只兔子只是个偶然。以为类似的机会会一直出现，他变得懒散了，再也没有努力职业过。
这个故事告诉我们，不要只依赖运气或偶然。我们要通过自己的努力和奋斗，去创造属于自己的成功和机会。守株待兔只是一种不负职责和侥幸心理，无法取得真正的成就。
4.画龙点睛
画龙点睛是指在画龙时，用一笔勾画出龙的眼睛，让整幅画作生动立体。相传，古代有一位画家，他画了一幅秀丽的山水画，但觉得还不够完美。于是，他画了一只神龙，并用一笔点亮了龙的眼睛，整幅画作瞬间生动起来，栩栩如生。
这个故事告诉我们，在做某件事务时，我们需要找到关键的点，通过点睛之笔，让整件事务更加出彩和成功。这需要我们有敏锐的洞察力和突出的表现力。
5.一箭双雕
古代有位英勇的射箭手，他瞄准了两只飞鸟，一箭射中了两只鸟。大众惊叹他的技艺，称之为一箭双雕。这个故事常常用来形容做一件事务，一举多得，取得多重效果。
这个故事告诉我们，我们应该善于发挥自己的才能和智慧，在职业和进修中，尽可能地取得更多的成果。利用时刻和资源，做到一箭双雕，是我们追求高效和卓越的表现。
成语故事是儿童进修汉语语言和文化的重要资源。通过这些经典的故事，孩子们可以更好地领悟和运用成语，同时也能培养他们的思索能力和创造力。我们希望通过这篇博文，让孩子们对成语产生更大的兴趣，并能在日常生活和进修中灵活运用成语。
八、古代有何好玩的成语故事？
《东施效颦》
春秋时期，越国有个叫西施的大美人。
西施的一举一动、一颦一笑都美得摄人心魄。
秀丽的西施经常犯心口疼，每次疼的时候，她都会用手按住胸口，眉头微蹙，轻咳几声。
西施姑娘实在是太美了，就连这副孱弱姿态都美得让人挪不开眼！
西施的邻村还有一位姑娘，叫东施。
东施姑娘虽生得粗糙，却也有一颗爱美之心，在她眼里，自己也一个大美人。
一天，东施在街上遇到了西施。
彼时，西施正捂着胸口轻轻咳喘。
东施见罢，灵光乍现：怪不得人人都说西施美，她捂着胸口微喘的这个造型还真是不错！
于是乎，为了将自己的「秀丽」发挥到极点，东施姑娘也学会了这个pose，逢人便皱眉、捂胸口、轻咳几声（三件套一个不落）。
然而，东施姑娘的这幅姿态，把见到她的人都吓得够呛，恨不得见她就跑……
后来，大众就用「东施效颦」来比喻盲目地模仿，效果很坏。
不过，东施姑娘也没有白白模仿。由于自那之后，她就和西施姑娘一起，成为至今都为大众所熟知的历史名人。
我是崔小慢，喜欢我的文字就请点个关注吧^_-
九、何者版本的成语故事适合幼儿？
今天给大家分享的是《跟着成语去旅行》全196集
成语故事是中国历史的一部分
成语是历史的积淀
每个成语的背后都有含义深远的故事
是中国几千年以来人民智慧的结晶
DANGDANGDANG！！！
紧贴小学语文新课标
优选历史文化底蕴深厚的成语故事
每天三分钟，带孩子穿越千年
游览九州四海，了解历史古都
认识历史名人，见证历史事件
闲言少叙，一起继续出发吧！
历史名城“长沙”
长沙一个网红城市，从湖南卫视的综艺到网红小龙虾、网红奶茶、长沙臭豆腐…..
长沙也是一座历史名城，三千年的历史长河中，这座城市的文明，如火一般延续至今，从商代的青铜重器到马王维的惊世国宝，近百年的峥嵘岁月里，无数仁人志士汇聚于此，燃烧如星火般的生活，点燃革命的燎原烈焰。
关于长沙的成语也是如数家珍，如：赏心悦目、捧腹大笑、清清楚楚……
文化名城“安阳”
“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”。安阳，民族历史文化名城，七朝古都，甲骨文的故乡，全球文化遗产殷墟所在地，《周易》发祥地。中华文化从这里走来，中华文明在这里成长。正所谓：千年古都百回演义，一掬洹水半部春秋。
因此拥有悠久的历史文化，而且也衍生出了很多的成语典故。如：翩翩起舞、一叶知秋、百依百顺……
千年古都“荆州”
“禹划九州，始有荆州”。荆州历史悠久，文化灿烂，荆州建城历史长达3000多年，是楚文化的发祥地和三国文化的中心。
自公元前689年楚国建都纪南城，先后有6个朝代、34位帝王在此建都，是当之无愧的“帝王之都”。中国成语典故，出自荆州者不少。例如大家熟知的刻舟求剑、南辕北辙、亡羊补牢、一鸣惊人等，快来一探究竟！
部分截图
十、描写历史的成语故事有哪些？
生吞活剥
原意指生的吞下去，活的剥开来(贝壳类)，形容那时人类还过着野兽的生活;比喻对别人的经验、学说、技巧生硬地接受，机械地照搬。也指生拉硬扯。
唐刘肃《大唐新语·谐谑》记载，枣强令张怀庆，好偷名士文章。有人取笑他“活剥王昌龄，生吞郭正一”。后用“生吞活剥”比喻生硬地接受或机械地照搬别人的言论、经验、技巧等。
