一、告别我昔日的朋友作文？
亲爱的以及毕业的同学们，是否你们也经历了这些呢，本来抱着美妙愿景希望能够修成正果，奈何只剩下一声叹息，往日如烟，往日如梦，常常在想如当时我们能更加再坚决点，更加再包容，互相领悟，是不是结局就会不同就能将爱情进行到底，如果让我再次选择一下的话，我依然会选择，分手，现实真的是太残酷了，评价一个男人有能力有才华
二、写出作文《我告别童年》的提纲？
一、开头入题，感叹匆匆岁月，让童年在不知不觉中悄然溜走。
二、中间部分，列举生活中的一二件事例，说明自己长大了，已经不是童年的自己。
三、，怀念童年，珍惜现在，继续勇壮努力前行，创造美妙的未来。
三、我和何告别半命题作文？
我和过去告别。过去的自己浪费了美妙的年华，把心思放在了没有价格的事务上，年少、自负、轻狂，辜负了青春，奉献了眼泪，获得了病痛。我要和余生拥抱。余生不长，很短暂。由于我懂余生，我会在余生里填补过去的幼稚与天真，换成深沉与诚恳。让我用青春眼泪病痛换来的经验再次重启我的人生。
四、告别作文高中？
告别昨天，直面今天，展望明天。我将告别转化为成功的力量，永远坚信着一切都会有新的开始。轮回，我不相信，我只是坚信美妙一定会到来。
五、告别童年作文500？
从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着秀丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。
小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的；只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下诚恳的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大大众说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的愿望。记住吧，记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的—善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗一丝丝缠缠绵绵，是是非非。渴望自己快点长大，让愿望带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美妙的未来。明天，愿望会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时刻的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我人生的启迪，一经踏上生活之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求！轮回，我不相信，我只坚信—美妙一定会来！
六、作文何的我？
勇壮的我小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束一级级的上去，举手一次次的减少，现在已是初中生的我，可想而知，举手的次数几乎是零了小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束。
可随着年龄的增长，那份勇壮也随之减弱，我做任何事都有了顾虑，不再想做就做。
也由于年龄的增长，我上学的级别也随之增长。
可是举手的次数却在减少。
一级级的上去，举手一次次减少。
现在已是初中生的我，可想而知，举手的次数几乎是零。
除非是我喜欢的科目，课堂上是可以看见我那有气无力的手举在那里，但也寥寥无几。
和我处在同一年代的同学，肯定也察觉到了自己的这一现象。
当然老师们也感觉到了。
我曾几次想改掉，但都失败了。
我也不知为何，我就是无法打败心中的恐惧。
这是一节校本课，这学期新到我班的王老师，是一位女老师。
在课上，她让我们说出新的一年中的愿望，虽然不是自己举手，但却是我第一次克服了心中的恐惧，大胆地说出了我心中的真诚想法。
即使声音很轻，老师也表扬了我，使我信心大增，第一次感受到了勇壮的乐趣，我也深深地喜欢上了这个老师。
当我回想起一前那个连正眼都不敢瞧老师，自己也不知在怕甚么，不敢在课堂上与老师和同学交流的我，自己都觉得这些行为懦弱。
现在我这一年的愿望又改了，除了希望健健壮康，成绩提高我还要战胜心中的恐惧，在课旦氦测教爻寄诧犀超篓堂上大胆的吐露心中的想法，让同学们另眼相看。
也希望那些曾和我一样的同学，能和我一起尝试勇壮地战胜自己！坚韧的我在人生的道路上，每一个人的长处都如同一个小小的浪花，鞭策着我们前进。
而我最大的长处莫过于我的坚韧。
我从小患有耳疾，经常四处奔波看病，生活虽然艰苦，但我从来没有掉过一滴泪，喊过一声苦。
人人都夸我坚韧。
八岁的我有一次随父母到长春去看病，那里的治疗技巧很特殊：将针筒扎进耳朵，把药液注射进去。
很多来治病的小朋友看到这种治疗技巧，都吓得“哇哇”大哭起来。
但我没有哭，我认为这只是小意思。
很快，轮到我了，当看到医生把针筒准备扎进我耳朵的时候，我心中的自信没了，接下来的全是一片恐惧。
针扎进了我的耳朵，顿时疼痛布满了我的全身，泪水充满了我的眼眶，但我还是强忍着没有让它流下来，我在心中默默地喊：“男子汉，别怕，别怕……”那经过就仿佛一个漫长的世纪。
直到医生拍了一下我的肩膀，我才睁开我的双眼，“咦，何感觉都没有哎！”我自我安慰地大叫了一声。
医生听了，个个都笑了，他们夸我是男子汉。
这就是我，一个坚韧的我！我会将“坚韧”二字伴随着我终生！
七、我何的青春初中作文
我何的青春初中作文
初中时光是人生中宝贵的片段。在这段岁月里，我们经历了成长的烦恼，面对着各种挑战，也由于友谊而感激。青春初中，那种美妙的回忆仿佛昨日重现，让我回味无穷。
友谊，是初中岁月最珍贵的财富
初中时期，我们和同学们度过了高兴而难忘的时光。在这个成长的阶段，友谊是我们最珍贵的财富。每一次欢笑，每一次分手，都让我明白了友谊的可贵和重要。
在班级里，我认识了许多和我志同道合的朋友。我们一起上课，一起玩耍，一起成长。每天的早晨，我们都会相互打招呼，互相询问近况。在一次班级活动中，我们一起经历了成功和失败，共同度过了一段难忘的时光。这样的友谊让我觉得快乐而温暖。
除了班级里的朋友，我还结交了许多在课外活动中的好友。在各种社团和兴趣小组中，我们共同探索着智慧的奥秘，共同追求着自己的愿望。每一次的相聚都让我们充满了激情和动力。即使现在我们各奔物品，但那份深深的友谊仍然陪伴着我，成为我青春的记忆。
成长的烦恼，成就坚韧的自己
初中是人生成长的关键期，我们面临着各种烦恼和困惑。但正是这些挑战，让我在成长的道路上变得更加坚韧和勇壮。
进修的压力是初中生最常面对的难题其中一个。课业繁重，考试紧张，让我感到无从抉择。然而，通过坚持不懈的努力和积极的思索，我逐渐明白了进修的真谛。不再只追求分数，而是注重智慧的积累和思索的培养。从而，我在进修中取得了提高，也培养了自己的独立思索能力。
除了进修，人际关系也是初中时期的一大难题。面对不同的人，我逐渐学会了怎样与人沟通合作，怎样处理人际关系。这个经过虽然痛苦和曲折，但我相信这是我成长的必经之路。通过妥善处理人际关系，我学会了尊重他人，领悟他人，并且懂得了怎样与人和平相处。这让我在之后的生活中受益匪浅。
回忆深处，青春初中的美妙
如今回想起青春初中的日子，满满的都是美妙的回忆。那是我人生中的黄金时期，是我经历了成长、友谊、挑战和收获的阶段。
初中时光有限，但我相信那段美妙的经历会一直陪伴着我。友谊的珍贵是如此深刻，挑战的意义是如此特殊。每一次的成长都让我明白了人生的真谛，也让我更加自信和坚韧。
青春初中，是我生活中一道秀丽的风景线。它让我明白了友谊的可贵，学会了勇壮和坚决。我将永远怀念那段美妙的时光，也会将它成为我人生道路的灵魂支撑。
青春初中，你是我人生中最秀丽的经历。
八、我喜欢何的春天作文
大家好，欢迎来到我的博客！今天我要和大家分享的主题是“我喜欢何的春天作文”。春天是四季中最美妙的季节其中一个，每年当春天来临时，我总会感受到一种欣喜的心情。
春天的花朵
春天是花朵绽放的季节，万物苏醒，大地重新披上了五彩斑斓的外衣。在春天的早晨，当我走在校园里时，我会被迎面吹来的花香所吸引。桃花、梨花、杏花等各种花朵竞相开放，令人陶醉。它们如同大天然的画家，在细腻的画布上点缀出秀丽的图案，给人以无尽的遐想。
春天的微风
春天的微风温暖宜人，吹拂着我的脸颊，给人一种宁静的感觉。微风中弥漫着花香，让人感到心旷神怡。当我走在湖边的小道上，微风轻轻吹拂湖面，波光粼粼，犹如一幅油画。我喜欢站在那里，闭上眼睛，感受微风从耳畔经过，带给我愉悦的感觉。
春天的阳光
春天的阳光明媚而温暖，照射在大地上，让一切都变得更加生机勃勃。在阳光的照射下，草地上的小花竞相开放，树木也长出了嫩绿的叶子，给人一种蓬勃向上的力量。阳光洒在我的脸上，我感到身心舒畅，仿佛所有的烦恼都一扫而空。
春天的雨水
春天的雨水给大地带来了滋润与生机。细雨潇潇，像天空中的小精灵，轻轻地洒下来，滋润着大地的每一寸土壤，滋养着花草树木的生长。雨后，空气清新，恢复了一片明净。我喜欢走在雨后的小路上，感受雨水的洗礼，让心灵得到净化。
春天的生机
春天是大天然恢复生机的季节，万物复苏。在春天里，动物们也开始繁衍生长。树上的小鸟欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，秀丽的画面让人陶醉。春天是生活的季节，给人以希望和憧憬。
我喜欢春天，喜欢春天给我带来的美妙。春天让人感受到生活的力量与无穷的可能性，让人充满期待与希望。每当我走进春天，我会站在大天然的怀抱中，感受春天的花朵、微风、阳光、雨水和生机，融入大天然的韵律中。希望大家也能喜欢春天，享受春天带来的美妙！
九、半命题作文“告别———”？
别了，倔强
我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知何故，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。
我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。
我似乎还听到了他们在说话：
“辰辰啦，你是名杰出的中学生，怎能不听老师的话呢……？”
“孩子，要领悟爸妈的心呦，这都是为了无论兄弟们好啊……”
“喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有何难的？”
怎样办？
我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。
一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有何物品从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！
蓦然！
我觉得天变得透彻了，心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……想做个好宝宝就得听话……
我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。
无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，由于那声源来自我的内心深处，因此一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
听家长老师的话，是极其天然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！
哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的大众那儿呢！
别了，倔强。别了，倔强的我！
告别坏心情
锈般腐朽，
暗暗的色彩、沉沉的
如我的心情。
独自
游走在
永远宁静的天然。
淙淙的流水，
还有金灿灿的阳光。
我问，流水啊，你为何这般欢快？前方有无尽礁石，你可知道？
流水唱道，前方纵然有无尽礁石，我却有颗勇壮的心。我勇往直前，于是礁石也为我让出道来。
流水继续欢歌。
好心情是无畏，
我在心灵的备忘录记下这一语。
我问，太阳啊，你为何照得这样欣喜？你可知自私的万物不会给予你丝毫回报。
太阳答道，万物虽然没有回报，我却有颗无私的心，我默默的奉献，看着生活在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切总是充满价格的。
太阳的照耀还是融融。
好心情是无私，
我在制度的石碑刻下这一言。
流水依旧淙淙，
太阳依旧金灿灿。
亮亮的色彩、轻轻的，
是我的心情。
学生自评：诗是最能抒发情感的，这也是我选择这个体裁的缘故。首尾依旧是用比较常用的相互照应的方式，不过我更注重意象的选择，以便更好的突出文章的主题。文章的立意是积极向上的。只是语言还不够特别精练。
主持人点评：这确实是一首诗。有凝练的语言，有优美的意境。流水“淙淙”、太阳“融融”、心情“亮亮”，语言精练，而又不失形象。
这又是一首歌。那行云流水的思路，恰似流畅的旋律，婉转的曲调。
这更是一幅画。“锈般腐朽”是红色的，“淙淙的流水”是透明的；“灿灿的阳光”是金色的；“宁静的天然”是绿色的……色彩斑斓却又能搭配和谐。
告别在乡路上
雾，弥漫在空气中，太阳像笼上了一层厚厚的布幔。一切都显得那么清冷，那么寂静，似乎与我的心情不稳合。
父亲走在我前面，我跟在父亲后面，走在这条让我怀念又让我感激的乡路上。就是在这条路上，父亲把我送进了智慧的殿堂。我还依稀记得父亲那高大的身影是怎样背着我一步一步走过的。而如今，父亲的身形变得干瘦了，连步履都蹒跚起来了。一股淡淡的伤感在我心底泛起。
父亲始终不说话。我们继续走着。我除了这离别的伤感之外，我更为自己而幸运而欣慰。的确，像我这样的山村农民家的子女能考上大学是非常可喜的。
雾气稀薄了许多，太阳透过发黄的树叉，稀稀地射进几束微暗的光。父亲的头发上粘着亮晶晶的小雾珠，像一层透明的丝纱，盖在他的两鬓发白的头发上。他眉头紧锁，脸上摆出一副僵硬的笑容。从收到那封让我激动不已的大学通知书开始，他就一直这样，让我又生气又疑惑，难道我考上大学不好吗？
父亲的脚步慢了许多，渐渐的，他停了下来，没有回头，用他那纯朴的乡音说：“娃啦，到了那边，要记得打电话回来，有何需要也要说呀！他妈做的布鞋够穿吗？要不要让她再多做几双？还有衣服够穿吗？被子够了吗？”说最后一句话时，他转过了头，眼角也有些湿。我被着一幕惊呆了，这就是那个憨厚刚毅的父亲吗？可是他今天却为这短暂的离别而流泪！他又转过身，继续走着。
一股寒气袭了过来，我的身体微微一颤，父亲仿佛感觉到了何，转身脱下他原本就很单薄的衣服披在我身上，轻轻地说：“别着凉了。”我已控制不住自己的泪水了，它像线一样滑过我的脸颊，滴在乡野泥泞的路上，慢慢地浸进泥土里。我不想让父亲看到，只有捂出我那抽搐的脸……
雾，散尽了，太阳暖暖地照着土地。带着一丝伤感，一丝欣慰，我便消失在父亲的视线中。
十、告别陋习的英语作文？
LiHuausetoquarrelandlitter.Becausehewasveryaddictedtovideogames,hepaidlittleattentiontohislessons,andhealwaysfailedtofinishhishomeworkontime.
Now,LiHuahasgotridofallhisbadhabbits.Besidesgettingalongwellwithothers,beingwillingtocaremoreabouttheenvironmentandtakinganactivepartinallkindsofactivities,heisalsostudyingharderandreadytohelpothers.(76words)
