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雅思口语三个部分的区别 雅思口语part1,3有哪些不同 雅思口语三个部分时间

无论兄弟们好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学愿望的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为无论兄弟们提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!

对于雅思口语3个部分的不同,大家对此有哪些了解呢?这需要大家先做好准备。接下来就和小钟老师来看看雅思口语part1-3有哪些不同?

Part1雅思口语的第一部分

怎样进行?

口语第一部分一般来说是最简单的部分。也不是说它非常简单,而是说它和第二、第三部分相比会简单一点。在这部分,考生会被问关于他自己的背景,特点,喜好和习性的难题。难题量不会超过十一个。

三个关于考生住的房子,他所在的城市或他的进修或事业的难题。接着四个关于某一个话题的难题。最后,一旦还有时刻,会有关于另一个话题的四个难题。

第一部分的难题是固定的,或者说,考官必须朗读他所使用的“考试书”里的难题,他不能根据学生的水平调整难题里的词汇。

如果学生听不懂难题时,考官可以再重复那个难题一遍。如果考生第二次还是不懂的话,那就没办法,考官得直接跳到下个难题。

考官不会让第一部分的持续时刻超过5分钟

有时候,为了避免超出时刻,考官会说‘thankyou’来打断考生正在说的话。

考官没必要把所有11个难题都问完,但应该至少问8到9个,那样他可以听考生谈论三个话题。

通常来说,考官可以通过考生第一部分的发挥预测考生分数的范围。比方说他会知道那个考生基本上属于4.5分到5.5分的范围,或6分到7分这样。

怎样应对雅思口语part1?

在第一部分,最关键的事务是:考生能不能回答被问到的那个确切的难题。

举一个例子。当被问:“Didyouhaveafavoriteteacherinhighschool?”(你上高中时有没有一位最喜欢的教师?)这样的难题时,考生就不应该描述他们小学,初中或大学的老师,也不应该谈论超过一位教师,不应该谈论一位他们不喜欢的老师,不应该谈论他们学校或民族的整体教育质量,也不应该用一大堆他能记住的最长的单词来冗长地描述他对老师那个事业的尊敬。

他只要简单的说:他到底有没有一位最喜欢的高中老师,接着用两三句解释他何故喜欢那个人或何故他没有最喜欢的。

直截了当地回答第一部分的难题,接着用两三句话解释那个情况或想法是唯一的好办法。很多人的错误是他们说的话不够。他们只用一句回答。唯一需要只用一句话回答的是考试刚开始时的一两个很简单的难题。

如:”Doyouliveinahouseoranapartment?(你住在一套房子还是一间房子?里)或“Doyouworkorareyouastudent?”(你上班还是上学?)。像这样的难题最好只给一句话的回答如”Iliveinanapartment”或”Iwork”。

很多考生最大的挑战是听懂难题。

很多时候由于只听了难题中的几许词,考生就会给一个关于那个话题,却不是针对那个具体难题来回答的答案。当你听不懂难题时,如果那个难题里只有一个不懂的单词,那最好别告诉考官你没听懂这个难题,而是告诉他你听不懂那个单词。考官即使不能调整或简化第一部分的难题,但当他被问关于某一个单词的意思时,他被允许用更简单的英语解释。

雅思口语part1的重要性

对目标分数的需求不太高的考生来说,第一部分是最重要的。如果第一部分发挥不错的话、只要第二和三部分不是灾难,那这个人可以拿5.5分。在第一部分表现得英语似乎不好,但在第二和三部分发挥很好的考生,很少见。

通常来说,正如挑战性会从第二部分开始增大,考生的错误率也会随之相应增加。

Part2雅思口语的第二部分

怎样进行?

在口语考试第二部分中,考官会交给考生一个话题卡。卡上有一个话题和四个关于那个话题的要点。考生要做一个两分钟的关于那个话题及那四个相关要点的演讲。开始前考生会有一分钟准备时刻。在那一分钟中考生可以写笔记,讲话时他可以看自己写的笔记。考生讲完,考官可能会问一两个简单的跟那个话题有关的难题。他也可能不问。

如果考生不讲满整整两分钟话,那考官要等到两分钟的时段结束后才问下个难题。

在那两分钟的时刻里,考官唯一能说的话是:“Canyoutellmeanythingmoreaboutthat?”(你可以再跟我说一点关于那件事的话吗?)

因此,如果学生只讲一分钟的话,那么第二分钟的这60秒,双方都会很尴尬。

怎样应对雅思口语part2?

对于第二部分的话题,考生有两种可能性。

第一种可能是:他会拿到他已经准备过的话题。第二种显然是:拿到他没准备过的。

其实,这两种情况都会给考生带来不同的困难。在国内由于大多数学生付出很多努力准备第二部分,遇到熟悉的话题的可能性很大。但结局是:很高兴看到一个自己已经准备好的话题的考生,很多时候竟然很倒霉。

如果考生提供的答案是背诵的话,那他的话会听上去很奇怪、甚至啰嗦,这都会引起考官的反感。

遇到不熟悉话题的考生则可能会处于另一种完全不一样的境况。那就是他们在那一分钟的准备时刻里完全想不起来一个合适的答案。

在我看来,最好避免那两个糟糕结局的办法就是:准备考试时可以雅思口语part2话题都看一眼,并逐个考虑那些话题,想一想如果自己遇到那个话题大概可以说何。如果那些话题中有几许显得相对难以回答的话,那可以录音自己练习它们,也可以自查找一些表达不了的关键单词。这样的准备方式会帮考生减少考试时遇到不熟悉话题的可能性,同时又会避免他把答案准备到不天然的程度。

如果考生在第二部分没讲满2分钟也不一个特别严重的难题。学说上那会影响流利性的得分。可是,如果考生在第一和第三部分说话相对流利,那考官不会过于重视那个不够完整的第二部分答案。

比演讲长度更重要的是它的质量。一个完美的答案会相对详细的谈论那个话题给出的四个要点。分数很高的学生在第二部分会展现出他们可以流利而持续地讲话。他不仅会用一些少见的词汇,也会展示他知道怎样正确使用它们。

即使用那些不常见的单词,也不会影响到他说话的旋律、不会引起语法错误。他也不会很刻意地表现出自己尽力在每句话中插进很长的单词,或者在明明可以用简单的单词的时候,专门用很复杂的语句。

雅思口语part2重要性

不少考生以为由于第二部分是最难的,因此也是最重要的。

我想说:那根本不是事实。雅思官方政策很清楚得说明了:口语考试的三个部分都一样重要。但实际上,国内的大部分考官不是特别在乎第二部分。通常来说,考官会在第一部分估计考生的级别,接着用第三部分更严谨的测试出考生的实际英语水平。

由于在国内,准备与背诵第二部分话题的考生太多了,考官觉得那几分钟对评估人的英语没有价格。他们中的很多会在那几分钟让耳朵与大脑休息休息。话虽如此,那也不意味着第二部分不会影响你的分数。

一个在第一部分英语显得一般的考生,假如在第二部分可以讲一个比较流利的、真诚的、有意思的故事,那会吸引考官的注意力。同时第一部分说话很好的考生要是在第二部分几乎不开口说话的话,那考官会重新考虑他原来的评估。

跑题的答案和话题被误解的答案都会对分数有一点儿的负面影响。

雅思口语part3

怎样进行?

在口语考试第三部分中,考生要回答几许,通常是5到9个跟第二部分话题有关的难题。这些难题不固定,考官会根据考生的水平选择与调整难题。第三部分的前几许难题会相对简单。接着,要是考官觉得考生水平够好,他会继续提高一点难题的难度。反之,如果考生不太能够回答前几许难题,考官则得尽量弱化难题的挑战性。在第三部分,考官也有权利问他自己想起来的跟当时话题有关的难题。备考的人应该领悟,无论何软件或网站都无法正确得预测第三部分的难题。在第三部分,每个考官问的难题都会不一样。

怎样应对雅思口语part3

第三部分和第一部分有一些共同点。当考生听不懂难题时,他还是最好尽量辨识出难题里面的一个听不懂的单词,接着请考官解释那个单词。那样总比简单的说“Idon’tunderstand.”好。

很明显他也应该避免跑题,避免老生常谈,而是应该提供给考官一个具体的答案。

第一和第三部分之间的重要区别在于:第一部分的绝大部分难题是关于你自己。如我所说,你的背景、特点、喜好和习性。而第三部分的难题则是关于全球与社会的不同现象。在第三部分中,考生不应该把自己,自己的家长其中一个或任何一个人做例子。

举一个例子:

Domostyoungpeopleinyourcountrypreferdoingexerciseindoorsoroutdoors?(在你民族的大多数年轻人更喜欢在室内还是室外锻炼身体?)

考生可能有一个超级喜欢在海滩跑步或热爱在健身房撸铁的朋友或亲戚,但千万不要在回答那个难题的经过中谈到他。难题的关键字是’most’(大多数)。谈论大多数人比讲述自己或某一个人来的有难度,这才是考核出你水平的关键。另一个区别就是,由于第三部分的难题相对高质量一点,因此你的答案应该再长一点。

雅思口语part3的重要性

对目标分数6分以上的考生来说,第三部分是最重要的部分。不管第一和第二部分的发挥多么好,考生还得证明他能回答那些挑战相对大的难题才会得到七分或以上。国内的考官比较重视第三部分的理由是:他们可以通过自己问的难题来证明那位考生真的能很熟练用英语,还是只一个英语一般般但很彻底准备考试的人。

希望以上的答复能对无论兄弟们的留学申请有所帮助。如果无论兄弟们有任何更详细的难题或需要进一步的协助,我强烈推荐无论兄弟们访问我们的留学官方网站,在那里无论兄弟们可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝无论兄弟们留学申请顺利!


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