一、形容写作文困难的经过？
谁在进修上没有遇到过困难呢？当然，我也不例外。也许，我遇到的这个困难你们都遇到过，这便是写作文。
那一个星期四的上午，我的语文老师袁老师让我们写一篇作文，题目叫《请无论兄弟们原谅我》，作文的内容讲述的是自己曾经犯过哪些错误，老师没发现，就蒙混过关了。老师刚把作文布置下来，同学们就思索起来，准备动笔了，可是我脑子里一片空白，抓耳挠腮，绞尽了脑汁，也不知道该怎样写，就像热锅上的蚂蚁——团团转，眼泪也要掉下来了，但任我怎样着急，还是老虎吃刺猬——无从开始，因此我就仿照书上的内容写了一件关于默写的事……作文总算写完了，我拿着写完的作文读了几遍，此时，袁老师正坐在我的前面，她看我似乎写好了，就让我给她看，我一听，心就像十五个吊桶打水——七上八下，糟了，这次完蛋了，老师一定会批评我的，但我又不可能不交，于是，我只好拿着作文纸战战兢兢地交给了袁老师，袁老师刚接过作文纸，我就把手缩了回来，恨不得马上找个缝钻进去。袁老师读完我的作文后，语重心长的对我说“袁浩，写作文要有自己的主见，而且要选择生活中一件典型的事例来写，懂吗？”“懂了。”老师的这句话使我感到很惭愧，但同样也给了我提示，点拨了我，让我茅塞顿开，文思如泉，作文的内容在心里便有了谱，于是，我笔走如飞，一篇成功的作文就迅速完成了。
通过这件事，使我明白了无论遇到何困难，都不能急于求成，平时在生活、进修细节上要细心感受，善于拓展资料，这样写作文时就会得心应手，不会束手无策，并且做任何事要有自己的见解，如此才能把作文写得完美，事务做得成功。
二、写作文困难能写小说吗？
写作文都很困难，根本就写不出小说。写作文是写小说的基础，实际上一篇完整的作文就是一部微型小说，构思，造句，推理，联想等等无不与平时的作文有关，连基本的叙事作文写不出来，怎样能写出长篇小说呢？
既使有创造的构思，但手下就基本上组织不起来，更写不出来。
三、你在辅导孩子写作文的时候存在哪些困难？
这个难题我经验是很丰盛的。
其实，孩子写作文主要就三个难题:
1、写不出
2、写不长
3、写不好
平心而论，孩子在写作文的时候之因此会出现这三个难题，除了孩子本身的缘故之外，与现在的作文题目较为空范，引不起孩子写作兴趣有很大关系。
飞鹰作文在解决这些难题上有特殊经验，我们从孩子的生活和兴趣点中去挖掘写作素材和题目，如:《夺命水晶泥》、《模仿网红酿悲剧》、《你觉得学生该玩手机吗？》等写作素材，就是直接来自学生日常生活，使得孩子们爱写，能写，写的出来，这个作文教育写作效果就很好。
四、写作文要素是不是写作文？
不是，读
大量的书，认真阅读，这样用时就有。
五、以困难为话题写作文是何意思？
以困难为话题写作文的意思就是让你增加自己难题解决的能力，遇到一件困难，你通过叙述的技巧，最后将困难解决了
六、写作文的梗概？
如写记叙文，第一段总括事务发生的时刻地点。第二段写事务发生的经过。第三段写事务的提高结局。
七、写作文的好处？
提高你语言的组织能力，对你以后在社交中的说话有好处。接着就是看你写何了如果是读后感之类的还有利于你的想法深度，让别人觉得你很有才。最重要的是可以反省自身，如日记之类可以看到最真诚的自己从而改进与提高。
八、小学写作文提纲是写作文吗
小学写作文提纲是为写作文打基础，也是为写作文构思
九、写作文的格式？
小学生作文通常用方格纸书写。 空4格开始写 每天然段空2格
1、每个标点符号占1格（破折号“——”、省略号“……”占2格）；
2、制度上标点不换行写，如：行末一个字之后该写“，”，了，可是本行没格了，不能把“，”写到下一行，而是写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。 希望对你能有所帮助。
十、写作文的顺序？
一般常见的写作文顺序有5种：
1、按时刻先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时刻的先后为顺序记叙。
2、按地点变换的顺序写。常用于写游记、参观记、活动。
3、按事务提高的顺序来写。按事务的起因、经过、结局的顺序来写。
4、按不同内容的类别顺序写。
5、按总述与分述的顺序写。先分后总、先总后分再总、先总后分。
另一种意见是： 常见的写作顺序有：时刻顺序、空间顺序、事务提高顺序、逻辑顺序。总述与分述不属于写作顺序，而是属于文章结构。文章结构有：总分结构、分拓展资料构、总分拓展资料构。
